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第47章 星火燎原（第2页）

，极力打压其名次。

而主考官及部分支持改革的官员，则据理力争，认为取士当重实学，为国选材。

争论从阅卷房蔓延到了朝堂之上。

“陛下！

此次科考，有考生妄议工巧之术为富国之本，实乃本末倒置，蛊惑人心！

若让此等文章高中，岂非误导天下士子，败坏学风？！”

黄允在朝会上慷慨陈词，痛心疾首。

“黄给事中此言差矣！”

林默此次并未直接反驳，而是由一位与他交好、同样出身寒门的御史出列，“强兵富国，空谈道德可能御敌？可能生财？工械改良，则军力强；商路畅通，则货殖丰；格物探究，则万物明。

此皆实实在在的强国之道，如何就成了离经叛道？难道非要士子们都成了只会背诵圣贤书的呆子，才是正道吗？”

“你……强词夺理！”

黄允气得胡子发抖。

双方在朝堂上争执不下，气氛一时剑拔弩张。

端坐龙椅的景和帝面露难色，看向珠帘后的太后和御阶下的谢琰。

谢琰沉吟片刻，出列表态：“取士之道，在于为国选贤。

贤者，当通晓时务，能理实事。

策论之题，本为考察士子见识。

既有士子能关注军国实务，提出切实见解，纵然文采稍逊，亦不应埋没。

然则，文章根基，仍在圣贤之道，亦不可偏废。

依朕看，当以内容为主，文采为辅，择优录取。”

他这番话，看似折中，实则偏向了“实学”

一方，为那些有实务见解的考生打开了晋升之门。

有了首辅定调，阅卷工作得以继续。

最终放榜之日，金榜题名者中，赫然有数名在策论中大胆论述“工械”

、“格物”

、“商政”

的寒门士子！

虽然名次并非最前，但这无疑是一个强烈的信号——朝廷取士的标准，正在悄然发生变化！

消息传出，天下震动！