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第16节（第2页）

她只能硬着头皮跟老师往办公室走。

“听说你每周末都跟在外校的女生约会。”

等同学都散了，老师开门见山的说。

来了！

“不是约会，是一起学习。”

欧阳静辩解，这话虽然是百分之百的事实，但不管怎么听都像一个非常拙劣的借口吧，老师当然是一百个不相信，立马甩给她一个“憋说了，我都懂”

的眼神。

欧阳静只好默默吞回了后边的话，她看出来了，老师已经有了先入为主的认知她再说啥都白搭。

果然，见她闭了嘴，老师推了推鼻梁上的眼镜托，语重心长的说：“不是老师封建，不准你们谈恋爱。

只是你现在年纪太小，还不能很好的控制自己的情绪，精力都花到恋爱上了，学习肯定会受影响。

你也不要急着辩解，我们不讲你期中考试，那个难度对你来说太小儿科了。

就说我叫你回答的这道题吧，这种难度，要是平时你早就起来说答案了。

今天居然要我喊，喊完以后还说不会，这完全不像你的水平。”

欧阳静无言以对，她再努力的学水平也不可能跟坐火箭一样瞬间赶上裴煜，而且奥数某种程度上也是在拼天赋，即使不甘心，她也只得承认，她和裴煜在天资上是有差距的。

她一时也找不到其他借口来解释“自己”

的水平为什么会突然下降。

而她的沉默在老师眼里就成了“沉默的反抗”

，数学老师本来就不是什么性格温和的人，他一看到“裴煜”

这副“油盐不进”

的样子，就恨不得一巴掌拍醒他。

但多年的教学经验告诉他，中二期的孩子都是吃软不吃硬的恶魔，打不得骂不得，只得耐着性子苦口婆心的劝了一路，什么“谈恋爱智商降低”

，“你现在没见过世面，以后路还很长会遇见更好的”

，“自己都还是个靠父母养活的小孩谈什么恋爱。”

林林总总的理由，多方位全角度的进行规劝。

欧阳静从刚一开始的惶恐，到后来哭笑不得。

最后终于忍不住打断他：“老师，我真的没有在谈恋爱！

成绩下降是有其他原因的。

您给我一点时间，我一定努力拿到集训名额。”

“哼，你把老师当傻子糊弄啊？”

老师从鼻孔重重的哼了一声。

“努力拿到集训名额？这是你平时说的话吗？那个自信又嚣张的裴煜哪去了？还说没恋爱，没恋爱性格变这么多？”

老师说着，又开始第二轮规劝，欧阳静听得简直要疯。

只得说：“是是是，我承认我谈恋爱行了吧，我回头就跟他提分手，坚决不影响学习！”

“早这么说不就好了！”

老师得到了想要的答案这才欣慰的点点头，挥手放人。

欧阳静长吁了一口气。

装学神还真是个技术活！