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·····次,26届毕业的藤原玲老师,请让我负责音乐。
····最后,本校出身不是理科上原敦领受负责老师。”
我被介绍的时候,好像听到了学生之间吵吵闹闹的声音。
当然啦,在这里来毕业的学校进行教育实习是很平常的,不像我那样是毕业的学校有什么理由呢?
校长的话还在继续。
“大家,2周的短间,教师是什么教育的必要性经常一边度过我想。
然后,结束后无法自己选择教师这一职业的自信的时候,下面的阶段,我想。”
校长说完了,我们终于解放了。
和学生们稍微晚了一点,一个接一个地回教室。
刚才的旋律是什么呢?因为很在意,所以问了藤原小姐。
虽然也有想要成为朋友的不纯动机。
“藤原小姐,刚才早会开始前播放的旋律是什么?好像大家都闭着眼睛听。”
“啊,是那个吗?是上一
任校长为了提高集中力而引进的,也是这个学园的名产。”
“嗯……”
我的回答让我泄气了。
“因为是从入学时就开始听的,一开始觉得奇怪,过几天就习惯了。
我们高中3年一直听着。”
好像不是什么了不起的东西。
上一任校长也就是现在校长的爷爷为了宣传这个学园,好像考虑了什么特征。
“嗯,那样会很平静的吧。
对吧,园田小姐!”
突然被甩了锅的园田小姐因为知道是年长的,所以暂时还是园田小姐,吃惊地回头看。
“啊,是啊,啊哈哈。
我当时身体有些虚弱,几乎没来过学校,所以也问了很多次。
或着该说。
我只在考试的时候来学校。
现在身体已经有些好转了,不太激烈的话就能过正常的生活了。”
这个人也有理由吗?每个人都有自己的历史。
刚才感觉到的黑暗就是有这样的背景。
果然人不能只凭外表来判断啊,反省反省。
我们为了和各自负责的老师打招呼而分开了。
藤原和园田的方向是一样的。
很遗憾,本来想再多说几句的。
我去了理科准备室。
负责人是白井老师。
听他说,再过3年左右就退休了。
作为参考,我听了老师的课,但没有教科书,只有粉笔盒。
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